Question écrite : Conséquences de la réforme du BNMA sur l'ensemble du secteur des métiers d'art
Par
Mme Alexandra Martin (Alpes-Maritimes)
(DR)
« …nseignement technique et professionnel — Analyse : Conséquences de la réforme du BNMA sur l'ensemble du secteur des métiers d'art — Mme Alexandra Martin (Alpes-Maritimes) attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les conséquences de la réforme du brevet national des métiers d'art (BNMA) sur l'ensemble du secteur des métiers d'art. Cette réforme, initiée et portée par l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR), prévoit de réduire le parcours de formation des futurs professionnels des métiers d'art, en le faisant passer d'un cycle de quatre ans (CAP + brevet des métiers d'art) à un cycle de trois ans conduisant au BNMA. »
Mme Alexandra Martin (Alpes-Maritimes) (DR) — Destinataire : Éducation nationale — Rubrique : enseignement technique et professionnel — Analyse : Conséquences de la réforme du BNMA sur l’ensemble du secteur des métiers d’art — Mme Alexandra Martin (Alpes-Maritimes) attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale sur les conséquences de la réforme du brevet national des métiers d’art (BNMA) sur l’ensemble du secteur des métiers d’art. Cette réforme, initiée et portée par l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR), prévoit de réduire le parcours de formation des futurs professionnels des métiers d’art, en le faisant passer d’un cycle de quatre ans (CAP + brevet des métiers d’art) à un cycle de trois ans conduisant au BNMA. Les représentants du secteur et particulièrement Ateliers d’art de France, syndicat professionnel, s’inquiètent des conséquences de la réforme en cours du brevet national des métiers d’art. Ils regrettent que celle-ci s’engage sans concertation avec les professionnels, les enseignants, les apprenants et les ministères de tutelle. En outre, le rapport de l’inspection générale daté de 2024, sur lequel la reforme s’appuie, n’a toujours pas été rendu public. De même, la réforme a été engagée dès l’été 2025 avec la publication du décret n° 2025-788 du 7 août 2025, prévoyant l’abrogation progressive de dix-sept diplômes nationaux des métiers d’art entre septembre 2026 et la rentrée 2028, sans débat préalable. Les dispositions annoncées entraîneraient une réduction drastique des volumes horaires de formation, estimée à 885 heures sur l’ensemble du cycle, dont une baisse de 35 % des enseignements professionnels, ainsi qu’une diminution significative des périodes de formation en milieu professionnel, passant de 24 à 30 semaines à seulement 16 semaines. Or la transmission des savoir-faire d’excellence propres aux métiers d’art repose sur le temps long, la pratique et la répétition des gestes, alors même que les étu